学习知识|写的拼音怎么写,写得的拼音怎么写的拼


是的拼音怎么写? 是: yòng
一、 用的释义:
1、使用 。
2、费用 。
3、用处 。
4、需要(多用于否定式) 。
二、用的组词:
用品 、不用 、用力 、选用 
日用 、用处 、中用 、用心
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一、字源演化:
二、相关组词:
1、备用[bèi yòng] 
准备着供随时使用 。
2、启用[qǐ yòng] 
开始使用 。
3、零用[líng yòng] 
零碎地花(钱);零碎地使用 。
4、用工[yòng gōng] 
指招收工人或使用工人 。
5、用户[yòng hù] 
指某些设备、商品、服务的使用者或消费者(多指长期或定期的) 。

写的汉语拼音怎么写的 拼音的拼音是:[pīn yīn] 。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范 , 并用于汉字不便或不能使用的领域 。 ”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音 。
汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准 。 国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民共和国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案 , 被用来拼写中文 。 撰写者按中文字的普通话读法记录其读音 。 ”
扩展资料
中国的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的 。
鸦片战争以后 , 中国沦为半殖民地半封建社会 , 挽救民族危亡和振兴中华的热情 , 激发着一些爱国知识分子提出了教育救国的主张 , 梁启超、沈学、卢戆章、王照都一致指出 , 汉字的繁难是教育不能普及的原因 , 因此 , 掀起了一场“切音字运动” 。
1923年8月 , 教育部召开国语统一筹备会 , 决议组织“国语罗马字拼音研究委员会” 。
1925年9月在北京的部分委员和一些语言学者自动组织“数人会” , 提出了《国语罗马字拼音法式》 。

“的”的拼音怎么写 先记熟汉语拼音声母和韵母的读音 , 然后再将字母组合起来拼读要注意标声调 。

24个韵母:
单韵母6个:a、o、e、i、u、ü 。
复韵母9个:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er 。
鼻韵母5个:、an、en、in、un、ün 。
后鼻韵母4个:ang、eng、ing、ong 。
整体认读:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying(整体认读发音与不整体发音不同) 。
扩展资料:发音方式:
“前音(声母)轻短后音(韵母)重 , 两音相连猛一碰 。 ”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系 。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼 。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼 。
拼音声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼 。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系 。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系 。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值 。 要读声母本音 , 不要念呼读音(教学中 , 在声母后面配上不同的元音 , 而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读 , 不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号 , 读准调值 。

写的拼音咋写? 拼音:wén , 声母w , 韵母en , 读第二声 。
部首: 文
部外笔画: 0

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